Formation Scrum: maîtriser les fondamentaux de la méthode Agile
Acquérir les pratiques essentielles de Scrum pour contribuer efficacement à un projet Agile.
Cette formation permet de comprendre les principes de Scrum et de les appliquer dans le cadre d’un projet Agile. Elle aborde les rôles, les événements, les artefacts, la construction du Product Backlog, la planification des sprints et les pratiques d’amélioration continue.
- Décrire les concepts et les pratiques de Scrum.
- Démarrer un projet Scrum opérationnel.
- Intégrer une équipe Scrum.
- Ancrer durablement le changement Agile.
- Répondre aux interrogations relatives à Scrum.
Les participants sauront décrire les principes et pratiques de Scrum, contribuer au fonctionnement d’une équipe Scrum et participer aux différentes étapes d’un projet Agile, de son lancement à l’amélioration continue.
Chefs de projets, architectes et développeurs amenés à intervenir dans des projets utilisant une approche Agile.
Avoir des notions en gestion de projet.
Jour 1 - Matin : Découvrir Scrum et ses fondamentaux
Introduction
- Présenter le contexte.
- Découvrir le manifeste Agile, ses valeurs et ses principes.
- Situer Scrum dans l’histoire et l’écosystème Agile.
Comprendre Scrum dans son ensemble
- Identifier le processus Scrum.
- Distinguer les rôles, artefacts et cérémonies.
Identifier les rôles Scrum
- Product Owner.
- Scrum Master.
- Équipe.
Exemple de travaux pratiques : simuler un sprint Scrum complet, incluant la planification du sprint, les daily stand-ups, la revue de sprint et la rétrospective, afin de comprendre les rôles, les événements et les artefacts de Scrum.
Jour 1 - Après-midi : Lancer un projet et construire le Product Backlog
Préparer le lancement
- Passer du concept à la livraison.
- Définir la vision du projet.
- Découvrir le « sprint 0 ».
- Élaborer la charte projet.
- Construire le carnet de route.
- Initialiser le « Product Backlog ».
- Organiser le « release planning meeting ».
Construire le « Product Backlog »
- Utiliser la Story Map.
- Rédiger des User Stories.
- Définir des Personas.
- Élaborer des spécifications Agiles.
Exemples de travaux pratiques : créer un Backlog de produit pour un projet fictif et écrire des User Stories.
Jour 2 - Matin : Estimer et planifier les sprints
Réaliser des estimations Agiles
- Comparer estimation absolue et estimation relative.
- Distinguer estimation et durée.
- Utiliser la triangulation.
- Mettre en pratique le Planning Poker.
Planifier la release
- Élaborer un plan de version.
- Exploiter le « Burn down » de release.
- Utiliser le Product Backlog et la vélocité.
Planifier et conduire un sprint
- Dérouler un sprint.
- Organiser le « Sprint Planning Meeting ».
- Construire le « Sprint Backlog ».
- Suivre le « Burn down » de sprint.
- Définir la « Definition of Done ».
- Organiser le « Daily Scrum ».
- Préparer la « Sprint Review ».
- Conduire la rétrospective.
Exemples de travaux pratiques : utiliser des cartes de Planning Poker pour estimer la complexité des User Stories du Backlog, comparer les estimations du groupe et rechercher un consensus.
Jour 2 - Après-midi : Piloter l’amélioration continue
Mettre en place un management visuel
- Identifier les outils du quotidien.
- Rendre visibles les gaspillages.
- Favoriser l’amélioration continue.
Développer l’amélioration continue
- Mettre en œuvre l’inspection et l’adaptation.
- Utiliser la rétrospective.
D’autres exemples de travaux pratiques pourront être proposés selon le temps disponible.
Équipe pédagogique :
Un consultant expert de la thématique et une équipe pédagogique en support du stagiaire pour toute question en lien avec son parcours de formation.
Techniques pédagogiques :
Alternance de théorie, de démonstrations par l’exemple et de mise en pratique grâce à de nombreux exercices individuels ou collectifs. Exercices, études de cas et cas pratiques rythment cette formation.
Analyse de traitements éditoriaux, exercices d’écriture, adaptation d’articles.
Pour les sessions en distanciel, notre Direction Innovation a modélisé une matrice pédagogique adaptée pour permettre un apprentissage et un ancrage mémoriel optimisés.
Cette matrice prévoit une alternance de temps de connexion en groupe et de séquences de déconnexion pour des travaux de mise en pratique individuels.
Ressources pédagogiques :
Un support de formation présentant l'essentiel des points vus durant la formation et proposant des éléments d'approfondissement est téléchargeable sur votre espace apprenant.
Retrouvez également des ressources complémentaires ainsi que les quiz amont/aval sur notre plateforme dédiée.